2022-11-29

VIEDMA- EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

Desafío para los adultos: la difícil tarea de hablar del tema en familia

La familia es el lugar donde los niños y niñas deben encontrar resguardo y contención, pero a la hora de hablar de Educación Sexual Integral (ESI) hay que preguntarse “¿Y por casa como andamos?”.

A 16 años de la Ley nacional N° 26.150, la ESI pareciera que no es materia de conversación aunque la norma haya ampliado las aristas y los contenidos de lo enseñable en las escuelas, y a juzgar por lo que dicen los y las adolescentes no existe mucho debate.

Por iniciativa de los alumnos las familias también serán parte de las  II Jornadas de Escuelas Secundarias “Asumiendo la Educación Sexual Integral (ESI) que desde el martes se llevan adelante en la Escuela Secundaria Río Negro (ESRN) N°4.

La referente del área de Enfermedades de Transmisió Sexual (ETS)-El Galpón del Hospital Zatti, Nelly Costa, comentó a radio Nacional Viedma que “esta es una actividad que la venimos organizando con seis escuelas secundarias con el objetivo de encontrar más espacios para hablar sobre la ESI”.

Según explicó, cada grupo de jóvenes eligió una temática, la abordaron previamente y durante estos días la estarán exponiendo frente a sus pares. “En total serán unos 3.000 jóvenes quienes participarán de este foro donde las preguntas que emergieron en las estaciones podrán charlarse con todas y todos los adolescentes”, apuntó.

El primer día, martes, fue para los alumnos de los 1° y 2° años, el miércoles continúan los de 3° y 4°, finalizando el jueves con los estudiantes de los 5° y 6°años.

Las escuelas que participan son seis y todas  confluyen en la ESRN 4, dichas escuelas y temáticas desarrolladas son: Paulo VI: distintos tipos de violencia. ESFA: Sexualidad, placer y goce. ESRN N° 4: Suicidio, ansiedad y depresión. ESRN N° 141: Trastornos alimenticios. Escuela Industrial: Consentimiento. Instituto Modelo Viedma: embarazo en la adolescencia y anticoncepción. 

Familias

El jueves 1 de diciembre, día del cierre, “habrá un nuevo espacio, que es para las familias y los otros centros de estudiantes de otras escuelas. Esto fue un pedido expreso de los jóvenes”, comentó Costa.

En este orden, explicó que “en el primer encuentro de abril de este año los chicos nos decían “trabajamos la ESI, pero llegamos a casa y nuestras familias tienen otras formas de abordarla o no lo abordan”. Entonces nos pidieron propiciar un espacio para la familia”.

Leé también: Jornadas de Educación Sexual Integral: “una problemática que surge de los intereses de nuestros estudiantes”

Por esta razón para el cierre se convoca a las familias para que sean parte de la actividad y escuchen las opiniones de los chicos  y las diferentes temáticas seleccionadas por ellos.

Para Costa “los protagonistas son los jóvenes, son ellos los que tienen la palabra, los adultos estaremos en los costados, en la escucha. La idea de esto es justamente propiciar espacios de la comunicación, la palabra y la escucha. Es una jornada para generar políticas sanitarias y educativas en donde la palabra de los jóvenes sea respetada”.

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