Desafíos de la formación docente en tiempos de pandemia
Andrés Amoroso, director del Instituto Superior de Formación Docente N° 25 de Carmen de Patagones aseguró que la presencialidad viene complicada en este tramo de la educación pública.
En conversación con Noticias, al ser consultado por el desarrollo del ciclo lectivo 2021 informó que “en nuestro caso la presencialidad es distinta al que se da en otras instituciones escolares”.
Según explicó, “al ser un nivel superior tenemos mucha gente grande, hay muchas personas mayores de 60 años y algunos con factores de riesgo, entonces se nos complica un poco más que los niveles primario y secundario”.
A partir de esta situación, “vemos un poco alejado la posibilidad de tener una presencialidad acentuada como ocurre con las escuelas primarias y secundarias”, insistió el Director.
El año 2020 “fue un desafío importante para nosotros, los docentes y alumnos” afirmó Amoroso al tiempo que añadió que “para este año se esperaba por ahí que haya más presencialidad, pero bueno igualmente cada materia está preparada para la virtualidad”.
Particularidades
En este orden, añadió que “cada nivel tiene su particularidad, en el caso del nuestro, Superior, tenemos a favor que todos somos adultos, entonces nos aconsejaron es seguir con la virtualidad y generar algunos encuentros en materias que son más complejas como por ejemplo Practica Docente”.
En el mencionado caso, explicó, “si se necesita de la presencialidad y el vínculo, ahí si vamos a tener encuentro presencial, pero con no más de 20 personas y en espacio grandes. De todos modos, lo más importante seguramente será por medio de la virtualidad, por lo menos en este primer cuatrimestre”.