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02/10/2026

Por primera vez, estudiantes de Viedma prometieron lealtad a la Bandera de Río Negro

Alumnos de escuelas de Educación Especial y Básica de Adultos protagonizaron este viernes un acto inédito al jurar fidelidad al símbolo provincial.
La Escuela Especial 22 fue escenario de un hecho inédito en Viedma: estudiantes de distintas instituciones realizaron por primera vez la Promesa de Lealtad a la Bandera de Río Negro. Foto: Gentileza.
La Escuela Especial 22 fue escenario de un hecho inédito en Viedma: estudiantes de distintas instituciones realizaron por primera vez la Promesa de Lealtad a la Bandera de Río Negro. Foto: Gentileza.

Por primera vez, estudiantes de Viedma realizaron la Promesa de Lealtad a la Bandera de Río Negro. La iniciativa tuvo como protagonistas a alumnos de distintas instituciones educativas de la ciudad y reunió a familias, docentes, equipos directivos y autoridades provinciales y municipales.

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La actividad se desarrolló en la Escuela de Educación Especial 22 y contó con la participación de estudiantes de esa institución y de la Escuela Especial 7, además de alumnos de las Escuelas de Educación Básica de Adultos 6 y 39.

El encuentro tuvo una particularidad vinculada con la inclusión: distintos momentos fueron acompañados mediante simbología en lengua de señas, con la participación de la Asociación de Sordos de Viedma. 

También estuvieron presentes las banderas de ceremonia de las instituciones participantes, se entonaron el Himno Nacional Argentino y el Himno de Río Negro y se realizaron las correspondientes intervenciones de representantes educativos.

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El momento central fue la toma de la Promesa de Lealtad a la Bandera de Río Negro. Luego, los estudiantes recibieron sus certificados y compartieron una presentación artística preparada especialmente para la ocasión.

La Escuela Cooperativa y Laboral 1 “El Dique” también acompañó la propuesta y participó del cierre del encuentro.

Entre las autoridades presentes estuvo el intendente de Viedma, Marcos Castro, quien destacó el compromiso de docentes y familias y puso el foco en la necesidad de reconocer las distintas realidades y necesidades de los estudiantes.

“Veo muchos docentes con mucho compromiso, mucho amor por lo que hacen, a los cuales también les agradezco por su profundo amor por la educación y por entender que no somos todos de la misma manera, que no todos tenemos las mismas necesidades”, expresó.

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El jefe comunal también remarcó el lugar de los estudiantes como protagonistas de este momento y sostuvo que, con el paso de los años, podrán volver sobre lo vivido y reconocer su significado.

“Que se sientan protagonistas. Porque son protagonistas de este momento histórico que hoy están viviendo. Con el paso de los años van a volver a este momento”, señaló.

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