Violencia en el ESRN 8: Educación destacó la "alerta temprana" y ya implementa un protocolo de convivencia

Luego de las jornadas de tensión vividas en la Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN) N° 8, que incluyeron la presencia de patrulleros y denuncias de agresiones, el Ministerio de Educación provincial tomó intervención directa.

En una charla con NoticiasNet, la directora general del área, Marcela Strahl, analizó el origen del conflicto y detalló el abordaje que se está realizando con los estudiantes y sus familias.

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Según explicó Strahl, la situación no se originó dentro de las aulas, sino en el ámbito digital durante el pasado fin de semana. "Se infiere que fue una situación el día viernes entre dos estudiantes, que luego derivó en comunicaciones a través de las redes sociales donde hubo amenazas de uno hacia otro", precisó la funcionaria.

El lunes, la madre del alumno amenazado - un estudiante de primer año que se enfrentaba a uno de tercero - informó a la dirección de la escuela. Ante este panorama, Strahl valoró la rápida reacción de las autoridades del colegio: "La directora hizo todo el procedimiento que indica la normativa y se comunicó con el 911 como una alerta temprana. No hay que naturalizar estas situaciones, sino intervenir preventivamente antes de que algo suceda".

Respecto a la fuerte custodia policial que sorprendió a la comunidad educativa el lunes, la directora aclaró que se debió a una interpretación preventiva del servicio de emergencias. "El equipo del 911 envió una patrulla temiendo que pudiera haber armas, pero ese día los estudiantes involucrados no asistieron, por lo que no hubo una situación específica dentro de la institución", explicó, llevando tranquilidad sobre la seguridad inmediata del edificio.

Respecto al trabajo de fondo, Strahl hizo hincapié en la necesidad de "institucionalizar la convivencia" para atacar la raíz del conflicto. En este sentido, explicó que más allá de la disuasión policial inicial, el Ministerio desplegó equipos técnicos de las direcciones de Secundaria y de Inclusión, quienes se hicieron presentes este martes en el establecimiento de la calle Guido.

Según detalló la funcionaria, el abordaje no se limita a los estudiantes directamente involucrados, sino que busca fortalecer las normas de cuidado en toda la institución. Para ello, se inició un esquema de acompañamiento a las familias con foco en el uso responsable de las redes sociales, junto a una revisión integral de los acuerdos escolares para prevenir la violencia entre pares. Todo este proceso cuenta con una presencia ministerial constante, mediante una supervisión activa que busca garantizar la convivencia y evitar que se repitan episodios similares en el futuro.

Un llamado a la responsabilidad compartida

Finalmente, Strahl hizo hincapié en que la escuela no puede resolver estos conflictos de manera aislada. "Este es un trabajo de todos, también de la casa y de la familia", sostuvo, resaltando la importancia de estar en situación de alerta frente a los contenidos que los jóvenes comparten en el mundo digital, que luego se trasladan a la realidad escolar.

Por el momento, desde la cartera educativa aseguran que la situación está monitoreada y que no se registraron nuevas complicaciones tras el inicio de estas intervenciones.