Formación técnica desde más jóvenes: ¿de qué se trata el proyecto para sumar adolescentes a los oficios municipales?

Los talleres de formación en oficios que ofrece la Municipalidad de Viedma podrían ampliar su alcance para incorporar a adolescentes desde los 14 años. La propuesta busca generar nuevas oportunidades de aprendizaje para jóvenes que actualmente encuentran dificultades para acceder a capacitaciones orientadas al desarrollo de habilidades laborales.

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La iniciativa plantea aprovechar la oferta municipal existente, que incluye distintas actividades de formación en oficios, y extenderla a una franja etaria que no siempre cuenta con alternativas acordes con sus intereses. El objetivo es que los adolescentes puedan adquirir conocimientos prácticos, explorar posibles salidas laborales y desarrollar herramientas para su futuro.

Entre las actividades mencionadas se encuentran gastronomía, peluquería, electricidad domiciliaria, construcción en seco y corte y confección. También aparecen intereses por propuestas vinculadas con la barbería y la estética, áreas en las que algunos jóvenes buscan capacitarse, pero que pueden requerir el pago de cursos particulares.

El proyecto es impulsado por la concejala de Viedma por el bloque Vamos con Todos, Lorena Alan, quien sostuvo que la ampliación de los talleres permitiría llegar a adolescentes que hoy no acceden a este tipo de formación. La edil consideró que las propuestas deportivas, culturales y recreativas disponibles no siempre alcanzan para responder a todos los intereses de esa población.

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“Los adolescentes tienen ganas de aprender, de hacer y de encontrar su lugar. Lo que muchas veces les falta es una oportunidad. Los talleres municipales pueden ser esa oportunidad”, afirmó Alan al fundamentar la iniciativa.

La concejala señaló que la propuesta no requiere necesariamente la creación de nuevos programas, sino que busca ampliar el acceso a los que ya funcionan, con las adaptaciones y el acompañamiento que correspondan para esa edad. En ese sentido, planteó que los espacios de capacitación también pueden contribuir a generar vínculos, fortalecer la confianza y ofrecer ámbitos de participación.

“Un taller es mucho más que una capacitación. Es un espacio donde una persona joven se encuentra con otras, con alguien que la acompaña y con algo que le sale bien”, expresó.

La iniciativa también se vincula con el debate sobre la responsabilidad penal juvenil y la edad a partir de la cual los adolescentes pueden responder ante la ley. Alan sostuvo que la discusión sobre las responsabilidades debe contemplar, al mismo tiempo, políticas públicas que garanticen oportunidades concretas de formación y desarrollo.

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En cuanto al avance del proyecto, la concejala explicó que ya presentó una iniciativa de comunicación y que busca avanzar con una ordenanza. Además, indicó que mantuvo conversaciones con la jefa de Gabinete municipal, María Eugenia Serra, para continuar trabajando sobre las condiciones necesarias para su implementación, los posibles cambios en la oferta y los horarios de los talleres.