Arza explicó el programa de becas en Río Negro: “Se prioriza el contexto social, no el promedio”

El gobierno de Río Negro mantiene activo su programa provincial de becas destinado a estudiantes universitarios y terciarios, que busca acompañar a los jóvenes en su educación superior más allá de la formación obligatoria.

Silvia Arza, secretaria de Educación de la provincia, explicó en diálogo con Radio Noticias (105.5 MHz) que el programa prioriza el análisis del contexto socioeconómico de los postulantes por sobre su rendimiento académico. "No tiene que ver con un análisis de promedios en general, sino con quiénes se inscribieron y su contexto social", señaló.

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Los beneficiarios deben presentar documentación que acredite su condición de estudiante, como título secundario, constancia de inscripción, DNI, recibos de sueldo del grupo familiar, certificados de discapacidad en caso de corresponder y declaraciones juradas de domicilio.

Desde la apertura de la inscripción, más de 1.200 estudiantes se registraron y 346 presentaron la documentación completa, cumpliendo con los requisitos establecidos. "Tuvimos aproximadamente un 44% de estudiantes de universidades y un 56% de institutos terciarios", detalló Arza, y agregó que los estudiantes pueden cursar dentro o fuera de la provincia.

La secretaria de Educación destacó la importancia del programa para las familias y para los estudiantes. "Es una alegría poder seguir acompañando a estudiantes que después de haber transitado la educación obligatoria continúan su formación superior", afirmó.

En cuanto a los montos y pagos, Arza precisó que la beca total asciende a 317.800 pesos, con la primera cuota abonada en agosto y la segunda prevista para octubre.

El programa es supervisado por el Consejo Provincial de Becas, integrado por representantes de distintos ministerios y legisladores, que analizan cada caso. 

La continuidad del programa es uno de los objetivos del gobierno provincial, según dijo la funcionaria, que busca acompañar a los jóvenes en un contexto social y económico complejo.

"Muchos estudiantes que terminan la secundaria e intentan incorporarse al ámbito laboral tampoco lo tienen fácil, y de esta manera se busca que continúen con el ámbito educativo apoyados por el gobierno", concluyó.