La literatura, un recurso para abordar la Educación Sexual Integral (ESI)

Uno de los talleres que marcó el inicio de la primera jornada del festival de arte LGTTIQNB+ “Patagonia Monstrua” fue sobre Educación Sexual Integral (ESI), que llevó adelante la docente Florencia Bajo.

La actividad se concretó en la sala Alcides Biagetti, del Centro Municipal de Cultura, contando con buena presencia de padres y adultos quienes se sumaron en forma activa a la actividad propuesta.

Según explicó la docente a NoticiasNet, la charla taller fue la primera que realiza en este estilo, en donde se propuso a los presentes abordar la educación sexual de los chicos y chicas con la literatura, así como también su impacto en la formación de sujetos.

En este orden, señaló que “el Programa Nacional de Educación Sexual Integral fue creado por la Ley nacional N° 26.150 para madres y padres que tengan que abordar la compleja tarea de educar a hijos e hijas, en este caso puntal en el marco de la diversidad”.

El objetivo de la charla fue generar diferentes momentos de interacción “que permitan a los adultos abordar temas que tienen que ver con la crianza y la libertad de sus hijos para elegir su sexualidad”.

En el marco del taller, Florencia Bajo destacó como positiva “la idea que escuchamos en el taller de Familias Arcoiris, en donde se expresó que muchas veces no tenemos ganas de decir y contar lo que nos pasa, pero tenemos la responsabilidad de decirlo por el otro. El objetivo final es el de garantizar el respeto de los derechos”.

El taller fue muy dinámico y contó con la posibilidad de abordar diferentes lecturas para analizar la temática propuesta.

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