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20/05/2022

Río Negro dejó sin efecto la resolución que había eliminado el uso de boletines en primaria

Río Negro dejó sin efecto la resolución que había eliminado el uso de boletines en primaria
Río Negro dejó sin efecto la resolución que había eliminado el uso de boletines en primaria

La ministra de Educación, Mercedes Jara Tracchia, adelantó que habrá cambios en los boletines del nivel primario con el propósito de sumar información del proceso de los estudiantes a la nota conceptual que rige actualmente.

“Vamos a modificar el formato, diseño y forma de comunicar cómo se evalúa, ampliando la descripción de las trayectorias de los y las estudiantes para que las familias tengan más información de cómo van en la escuela, indicó.

La titular de la cartera educativa aclaró que "ello no implica eliminar la Evaluación Conceptual, la cual se expresa con un escala por nota (SO, MSA, SA y PSA). A esta conceptualización se le sumarán más elementos descriptivos que den cuenta del proceso educativo”.

Asimismo, detalló que “lo que se denominaba Boletín de Evaluación se llamará Evaluación de Trayectorias, sin que ello implique eliminar, quitar la Evaluación Conceptual establecida en la normativa vigente. Se mejora y amplía la información y comunicación hacia las familias y estudiantes para que puedan leer y entender cómo es el proceso de aprendizaje expresado en este nuevo documento”.

“Hoy la Provincia posee el 70 % de sus escuelas con formatos de ampliación de Jornadas, los que representan más tiempos escolares y más posibilidades de construcción de trayectorias y procesos de aprendizaje. La instrumentación de la Prueba Aprender 2019 pone a disposición variadas evidencias sobre las situación de la educación primaria rionegrina posicionándola por encima de la media nacional”, remarcó la ministra.

La eliminación de los boletines en la primaria había sido dispuesta por la Resolución N° 2.839, que dejó sin efecto ese instrumento de evaluación con cortes bimestrales.

Luego de las múltiples críticas que cosechó la decisión se dio marcha atrás con lo cual  se supo hoy, de una nueva normativa del Consejo Provincial de Educación (CPE), en la que se dispone la suspensión de los cambios mediante la nueva Resolución  N° 3.143.

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