Enfermería en las escuelas: buscan que cada colegio de Río Negro tenga atención sanitaria
Un proyecto presentado en la Legislatura de Río Negro busca incorporar profesionales de enfermería a las escuelas públicas. El foco está en atender urgencias, acompañar a estudiantes con enfermedades crónicas y desarrollar acciones de prevención y educación para la salud.
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La iniciativa pertenece a la legisladora Ayelén Spósito (VcT). En su propuesta, plantea la creación de un programa provincial de enfermería escolar, con implementación progresiva y prioridad para establecimientos ubicados en barrios vulnerables, zonas rurales aisladas y escuelas que registren un alto ausentismo vinculado a problemas de salud.
Según plantea Spósito, ante un accidente o una emergencia, son muchas veces los propios trabajadores de la educación quienes deben intervenir pese a no contar con una formación específica para ese tipo de situaciones. Por ese motivo es que el proyecto busca que esa respuesta quede en manos de personal capacitado.
En ese sentido, la legisladora define a la enfermería escolar como “un punto de encuentro entre la escuela, las familias y el sistema público de salud”. También pone el foco en delimitar el alcance de la iniciativa. Según explica, la intención no es montar un sistema sanitario paralelo dentro de las escuelas, sino fortalecer la articulación entre las áreas de Educación y Salud.
El programa estaría destinado a estudiantes de nivel primario y secundario de establecimientos públicos, cualquiera sea su modalidad. Además de la atención ante situaciones de emergencia, contempla actividades preventivas y de educación para la salud dirigidas no solamente a los alumnos, sino también a docentes, directivos, personal de apoyo y familias.
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Entre las tareas previstas para los enfermeros aparecen la atención de primeros auxilios, la administración de tratamientos previamente indicados por profesionales médicos —con receta y consentimiento parental por escrito— y el seguimiento de alumnos que convivan con enfermedades crónicas, entre ellas diabetes, asma y epilepsia. También se prevén talleres y otras acciones vinculadas con el cuidado de la salud.
Cómo funcionaría
Dentro de sus argumentos, establece que cada escuela incorporada al programa deberá contar con un gabinete exclusivo para enfermería, equipado con los elementos necesarios para la atención. Ese espacio, además, debería disponer de una terminal con acceso a la Historia Clínica Única Digital de Río Negro.
La iniciativa contempla que un mismo profesional pueda prestar funciones en hasta dos establecimientos educativos de una misma zona, una alternativa pensada especialmente para avanzar con la cobertura en aquellos lugares donde la disponibilidad de personal pueda ser más limitada.
La autoridad de aplicación quedaría en manos de una comisión integrada por los ministerios de Salud y de Educación y Derechos Humanos, que deberán coordinar la puesta en marcha y el funcionamiento del programa.
En cuanto a los tiempos, la propuesta establece que la implementación comience de manera gradual durante el primer semestre de 2027. El objetivo planteado es alcanzar la cobertura universal de las escuelas incluidas en el programa en un plazo máximo de tres años.
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