El Paulo VI inaugura su Feria Escolar de Ciencia y Arte

La Escuela Primaria Paulo VI, de Gestión Social en Viedma, organiza su tradicional Feria Escolar de Ciencia y Arte, un evento anual donde los estudiantes de primero a séptimo grado presentan proyectos en diversas áreas del conocimiento, incluyendo Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, y Plástica. 

Este año, la significativa exposición comenzó durante esta jornada. Se llevará a cabo hasta el próximo jueves 7 de noviembre, en el horario de 15 a 16:50 en las instalaciones de la escuela, ubicada en Colectora Balbín 1099.

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La directora, Mayra Santa Cruz, conversó con Radio Noticias sobre la relevancia pedagógica de esta feria, explicando que el evento se enmarca dentro del proyecto institucional de la escuela, que se basa en la "pedagogía de la pregunta". 

Este enfoque busca fomentar la curiosidad natural de los estudiantes y alienta a los niños y niñas a explorar y experimentar. "La feria es un espacio para los estudiantes donde pueden poner en juego lo que han aprendido y comunicar sus saberes, lo cual es otra forma de aprender y apropiarse del conocimiento", explicó Santa Cruz. "Nos parece súper importante poder tener siempre esta oportunidad", añadió.

Durante los tres días, los alumnos tienen la oportunidad de mostrar sus proyectos a compañeros de otros grados, a familiares, exdocentes, otras escuelas de la zona, autoridades educativas y miembros de la comunidad en general. "La feria es un espacio de intercambio. Van a poder conocer lo que han estudiado e investigado estudiantes de otros grados y, a su vez, contarles a ellos lo que hicieron y trabajaron", comentó. 

Cada grado presenta proyectos que exploran temas como el crecimiento de las plantas, el ciclo del agua, y proyectos de artes plásticas que integran conocimientos de ciencias.

Entre los proyectos destacados se encuentra el de los estudiantes de primer grado, titulado "El secreto de las semillas". Este trabajo surgió del interés de los niños por entender el crecimiento de las plantas en el entorno escolar. "Esto despertó en ellos la curiosidad sobre el desarrollo de las plantas, si todas son iguales o si todas se convierten en árboles", relató Santa Cruz. Los estudiantes realizaron experimentos, consultaron bibliografía y prepararon germinadores para responder a estas preguntas. Durante la feria, compartirán con los visitantes sus observaciones y aprendizajes.

Además, el evento incluye una muestra artística en la que los estudiantes, junto a sus profesoras de plástica, han trabajado con el sentido del tacto y la percepción de luz y sombra. Este proyecto se realizó en colaboración con la biblioteca de la legislatura y el servicio de braille. "Algunos estudiantes hicieron trabajos en cerámica y dibujos en base al sistema braille, que estarán expuestos en el salón contiguo", señaló la directora.

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