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28/09/2026

Del aula al corazón: escuelas participarán de una campaña nacional de prevención cardiovascular

Es impulsada por la Federación Argentina de Cardiología, la iniciativa busca concientizar desde las aulas. Comprende a 800 establecimientos.
Con el lema "No pierdas ningún latido", la iniciativa de la FAC promueve hábitos saludables y controles cardiológicos tempranos en niños y adolescentes. Foto:
Con el lema "No pierdas ningún latido", la iniciativa de la FAC promueve hábitos saludables y controles cardiológicos tempranos en niños y adolescentes. Foto:

Más de 800 escuelas de todo el país participan de la campaña “Escuelas Cardiosaludables”, una iniciativa impulsada por la Federación Argentina de Cardiología (FAC) para promover la prevención de las enfermedades cardiovasculares desde la infancia.

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La propuesta se encuentra actualmente en proceso y contempla actividades que cada institución desarrolla junto a sus docentes. La cardióloga Rosa María Ruffa, integrante del Comité de Enfermedades Cardiovasculares en la Mujer y secretaria de Docencia Regional Bonaerense de la FAC, explicó en la mañana de Radio Noticias (105.5) que la iniciativa comenzó a trabajarse aproximadamente dos o tres meses antes del Día Mundial del Corazón.

“La idea era que el Día Mundial del Corazón tuviésemos una expresión en los colegios como para saber que tenemos que prevenir las enfermedades cardiovasculares desde la infancia”, señaló.

Ruffa mencionó que la convocatoria superó las expectativas iniciales: “Se nos vino más de 800 escuelas en todo el país que están trabajando para hacer, en este período, por eso le digo está en proceso, porque en este período se le dio varios días como para que pudiesen hacer sus actividades como ellos podían manejarla desde el aula”.

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La campaña toma como referencia el lema de este año del Día Mundial del Corazón, “No pierdas ningún latido”. Sin embargo, para Ruffa, ese concepto también debe trasladarse a las primeras etapas de la vida, por lo que indicó “el no perder ningún latido empieza desde la infancia”.

La salud cardiovascular de las mujeres

Durante la entrevista, Ruffa también se refirió a los avances en el conocimiento de las enfermedades cardiovasculares en las mujeres y explicó que durante muchos años la investigación se concentró principalmente en pacientes varones.

“En algún momento hace muchos años, cuando yo empecé, el hombre era el que tenía la enfermedad cardiovascular y la mujer lo acompañaba”, recordó. La especialista explicó que parte de esa diferencia estuvo relacionada con la composición de los estudios internacionales: “Los grandes trials que se hacían a nivel internacional, los hombres eran los que tenían la mayor cantidad de pacientes que se recolectaban, no de mujeres, entonces no teníamos un claro concepto de qué le pasaba a la mujer”.

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En ese sentido, sostuvo que durante años se trasladaron a las mujeres datos obtenidos de estudios realizados principalmente sobre hombres. Con el avance de las investigaciones, agregó, comenzaron a identificarse factores propios de la salud cardiovascular femenina.

Entre ellos mencionó “la fase hormonal de la mujer tiene mucho que ver” y destacó que la menstruación, el embarazo, la primera menstruación y la menopausia son situaciones que pueden influir en el riesgo cardiovascular.

Fomentar los controles desde la infancia

Ruffa planteó que la prevención no debería comenzar en la adultez, sino acompañar las distintas etapas de la vida. “Vos me decís los controles, yo te diría que los controles los tenemos que hacer desde la infancia” remarcó la especialista.

En ese esquema, consideró importante que el seguimiento se adapte a cada etapa, por lo que sugirió que se realicen controles de la presión arterial durante la infancia y, en la adolescencia, la importancia de abordar cuestiones vinculadas con el consumo de determinadas sustancias y otros factores que pueden afectar la salud.

“No está tan marcado el control cardiológico, o sea, no se habla de un control cardiológico más reglado”, señaló. Para Ruffa, ese seguimiento puede incluir una consulta, un electrocardiograma y la evaluación de distintos antecedentes y factores que permitan determinar el nivel de riesgo.

El rol de la comunicación y las familias

En cuanto a las posibilidades de acceder a información de valor, la cardióloga puso el foco en la necesidad de difundir información porque “lo que no se conoce, no se hace”. En esa línea, indicó que la comunicación permite acercar información a grupos amplios y favorecer la prevención.

“Estamos llegando a cualquier parte del país donde la gente puede enseñarle a los más chicos a empezar a cuidarse desde chicos”, comentó Ruffa.

El objetivo de la campaña en las escuelas, entonces es incorporar aprendizaje de los chicos dentro del ámbito familiar.

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