Estaciones meteorológicas automáticas: el proyecto de la UNRN para monitorear el clima

La Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) lleva adelante un proyecto de monitoreo climático ambiental que busca generar información sobre distintas localidades del Este rionegrino, pero también sumar la mirada de quienes viven y trabajan en cada territorio. La iniciativa se desarrolla en el marco de un proyecto de extensión universitaria seleccionado por el Ministerio de Educación de Río Negro.

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Del proyecto participan docentes y estudiantes de la Licenciatura en Ciencias del Ambiente de la UNRN, junto con integrantes del INTA. Entre ellos se encuentran Cristian Musi Saluj, de la Estación Experimental del INTA y docente de la universidad, y Camila Bronzetti, estudiante de la carrera. Ambos pasaron por Radio Noticias (105.5), donde explicaron y dieron a conocer el trabajo.

Un proyecto para vincular a la universidad con la comunidad

Musi Saluj explicó que la propuesta surgió a partir de los proyectos de extensión que la universidad impulsa para acercar a los estudiantes a la comunidad y permitirles aplicar los conocimientos adquiridos durante su formación.

“La universidad plantea anualmente proyectos de este tipo, cuyo objetivo es vincular a los estudiantes con la comunidad para poder generar en conjunto esta relación de los estudiantes con la comunidad para poder exponer sus conocimientos, sus herramientas que van generando a lo largo de la carrera”.

Para Bronzetti, participar significa tener una primera experiencia práctica y acercarse a los vecinos. “Entrar en este proyecto es estar con la comunidad, es mucho que ver con la carrera, mucho estar presente con los vecinos”, explicó. La estudiante contó que ya cursó climatología y que ahora puede aplicar esos conocimientos en el territorio, acompañada por los docentes.

Una red de monitoreo para el Este rionegrino

El objetivo es crear una red de monitoreo climático ambiental que abarque localidades como Sierra Grande, San Antonio y Valcheta. La propuesta no se limitará a medir variables meteorológicas, sino que también buscará observar cuestiones productivas, sociales y la relación de las comunidades con el ambiente.

“La climatología es parte del ambiente, pero no sólo medimos variables meteorológicas, sino que también la propuesta del proyecto es hacer un seguimiento del ambiente en lo que tiene que ver con cuestiones productivas, cuestiones sociales, cuestiones vinculares de todo lo que nos relaciona con el ambiente”, explicó Musi Saluj.

En ese sentido, el proyecto apuesta por la ciencia participativa, donde el conocimiento de los vecinos y productores tiene un rol central. “Nosotros no somos los que llegamos con el saber, sino que vamos a buscar ese conocimiento a la población local”, destacó.

Los vecinos tendrán un rol clave

La ejecución del proyecto está prevista para un año, aunque la intención es que la red de monitoreo continúe funcionando y siga generando información con el paso del tiempo.

Uno de los objetivos será contar con registros de precipitaciones en diferentes puntos del Este rionegrino y poder comparar, por ejemplo, cuántos milímetros llovieron en General Conesa, Colonia San Juan o Colonia Frías. Las estaciones meteorológicas también permitirán obtener datos sobre temperatura, humedad, presión atmosférica y viento.

En total participan entre 15 y 17 estudiantes. Dos o tres estarán vinculados a cada localidad, donde se realizarán talleres con los vecinos para intercambiar conocimientos y definir quiénes están interesados en instalar dispositivos de medición.

“Nosotros quizás les enseñamos cómo instalarlos, cómo funcionan, cómo leerlos y después ellos nos van a poder contar qué es lo que ven en el día a día”, explicó Musi Saluj.

Estaciones meteorológicas y pluviómetros

Las estaciones meteorológicas automáticas son equipos autónomos que permiten registrar las precipitaciones, la temperatura, la humedad, la presión atmosférica y la velocidad y dirección del viento. Además, pueden generar otros datos importantes para la actividad agropecuaria y la meteorología.

El proyecto también contempla la instalación de pluviómetros con características similares en distintos puntos, para que los datos puedan ser comparados entre sí. “Muchas veces muchos productores miden con un tarrito, o cuando el método es efectivo funciona, pero es preferible hacer una red que tenga las mismas características de monitoreo”, explicó.

De esta manera, el objetivo es que los registros de los propios productores y vecinos se incorporen a una red común y permitan contar con información más precisa sobre el comportamiento climático de la región.

Una carrera que combina ambiente y sociedad

Bronzetti también destacó la amplitud de la Licenciatura en Ciencias del Ambiente y la posibilidad de abordar distintas disciplinas a lo largo de la formación.

“Ciencias del Ambiente es el conjunto de ciencias exactas, puede ser biología, zoología, todos los que sean estudios del suelo, mezclada con lo social y políticas, por ejemplo, hay materias que son sobre las leyes ambientales, sociedad, entonces es la mezcla de los dos mundos, de toda la naturaleza con todo lo social y cómo se crea en uno solo”, remarcó la estudiante.

El cambio climático, bajo la mirada de quienes viven en la región

El proyecto también busca aportar información sobre los cambios que atraviesa el ambiente. Musi Saluj señaló que los registros muestran un aumento de la temperatura media y una disminución de las precipitaciones en series históricas prolongadas.

A esto se suma el impacto sobre los caudales de los ríos y las dificultades que generan las altas temperaturas para las actividades productivas, tanto en zonas bajo riego como en aquellas de secano.