Un viaje que hizo historia: estudiantes de la Escuela Especial 22 cumplieron su sueño en Bariloche

La sonrisa de los estudiantes lo dice todo. Bariloche, con sus montañas, lagos y bosques, se convirtió en el escenario de un sueño largamente esperado: el primer viaje de egresados de la Escuela de Educación Especial Nº 22 de Viedma, fundada en 2007.

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El proyecto, titulado “Egresamos y nos despedimos vivenciando una experiencia trascendental: Viaje de estudio a la montaña”, surgió como una deuda pendiente con generaciones anteriores de egresados que nunca habían podido concretar una travesía de este tipo.

“Es un momento histórico para nuestra institución y muy significativo para todos los que formamos parte de esta comunidad educativa”, expresó con emoción la directora Leticia Alarcón Liso, quien estuvo acompañada con la docente Beatriz Tropa, impulsoras del proyecto.

La propuesta forma parte del eje institucional “Interactuando con el entorno” del Proyecto Educativo Institucional 2025, que busca fortalecer el aprendizaje a través de experiencias reales y contextos diversos.

 “Vivir la experiencia de aprender en destinos naturales, históricos y culturales distintos a nuestro entorno —del mar y el valle, al bosque y la cordillera— favorece la autonomía y amplía la mirada de nuestros estudiantes”, explicó Alarcón Liso.

Durante la estadía, los egresados recorrieron lugares emblemáticos como el Cerro Campanario, el Cerro Otto y distintos puntos del casco urbano de Bariloche. Para muchos fue la primera vez que vieron la nieve, las montañas o un lago de altura, momentos que quedaron grabados en la memoria de estudiantes, familias y docentes.

El viaje fue posible gracias al acompañamiento y las colaboraciones del Gobierno de Río Negro, el Ministerio de Desarrollo Social y Capital Humano —a través de la Subsecretaría de Políticas Públicas para Personas con Discapacidad—, el Intendente de San Carlos de Bariloche, y el apoyo de Juan Pablo Muena, quien facilitó el hospedaje en las cabañas Villa Huinid.

También se destacó el servicio de transporte exclusivo de larga distancia, que garantizó la comodidad y la seguridad del grupo.

La Escuela Especial 22 acompaña actualmente a 150 estudiantes en inclusión en nivel inicial y primario, además de más de 80 niños y niñas en atención temprana y 35 estudiantes que requieren abordajes pedagógicos complejos en sede. Este viaje, más allá del disfrute, representa un hito educativo y humano.

“Nos llena de orgullo haber podido concretar este proyecto. No es solo un paseo: es una vivencia que potencia aprendizajes, refuerza vínculos y promueve la autonomía de nuestros adolescentes”, resumió la directora.