Proyecto Humedales, así instruyen los Guardianes del Agua a los niños de Viedma

El proyecto de extensión “Guardianes del Agua”, que se desarrolla en el Complejo Universitario Regional Zona Atlántica y Sur (CURZAS), inició un nuevo capítulo al llevar su propuesta a las escuelas primarias de la ciudad. La directora Julieta Palacios y la co-directora Silvina Iribarne, acompañadas por estudiantes de la carrera de Licenciatura en Humedales, están recorriendo diferentes instituciones educativas para compartir sus conocimientos sobre la importancia de los humedales y el cuidado del agua.

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En conversación con NoticiasNet, Silvina Iribarne comentó que “con el tema humedales pusimos en marcha un proyecto de extensión, que es salir del ámbito de la universidad para transmitir lo que hemos ido estudiando al resto de la comunidad”

En este orden, señaló que “hicimos un proyecto con escuelas secundarias y los dos años anteriores hicimos recorridas por diferentes escuelas de Viedma y también San Javier. Este año por primera vez fuimos a las escuelas primarias, particularmente visitamos los chicos 5° de las escuelas María Auxiliadora, Adventista y la Escuela Primaria N° 297 del barrio San Martín. Agradecemos a todas las escuelas por recibirnos”.

Asimismo, comentó que “hicimos charlas, llevamos microscopios y los chicos quedaron fascinados porque si bien estos ecosistemas están a un paso de nosotros, los alumnos no los conocían, entonces veíamos la cara de sorpresa que ponian cuando les hablabamos de los animales o de las plantas. Se aprovechó la oportunidad para hablar de la biodiversidad y el cuidado del medio ambiente”.

Humedales

Por otra parte, señaló que “los humedales son ecosistemas esenciales para la salud del planeta y la calidad de vida humana. Actúan como filtros naturales, regulando el ciclo del agua, mejorando su calidad, almacenando carbono, y proporcionando hábitats críticos para una gran diversidad de especies”.

En el contexto de la educación primaria, señaló que “es fundamental inculcar desde edades tempranas el valor de los humedales y la importancia del cuidado del agua. Los niños son agentes de cambio que pueden influir positivamente en sus familias y comunidades. Al involucrar a los estudiantes en actividades prácticas y salidas de campo, se fomenta un aprendizaje significativo y una conexión emocional con el entorno natural, lo que es clave para desarrollar comportamientos proambientales”.

Por lo tanto, remarcó que “el objetivo de nuestro Proyecto fue instruir a los estudiantes de escuelas primarias sobre la importancia de los humedales, la salud del ecosistema y fomentar el cuidado del agua en su entorno”.

Finalmente, señaló que “visitamos y realizamos talleres y charlas en los colegios: María Auxiliadora, Adventista y la Escuela Primaria N° 297 del barrio San Martín. Agradecemos a todas las escuelas por recibirnos”.

Los integrantes

Docentes: Julieta Palacios, Silvina Iribarne, Ariel Gajardo, Amelia Chorolque, Jorge Grasa, Marcela Barkovich y Juan José Guidi; asesores externos: Edgardo Intrieri y Guillermo Frias.

Estudiantes: Ariadna Martínez, Gimena Busnadiego, Carlos San Martin, Ana Veliz y Marisa Miler. Que pertenecen al CURZAS de las carreras Lic. en Enfermería y Gestión de Empresas Agropecuarias.