Qué leen nuestros niños: los tres casos que se están usando para evaluarlos

Más de 26.000 estudiantes de primero, segundo y tercer grado de Educación Primaria participaron del dispositivo "Río Negro Explora", una herramienta de evaluación construida a través de la lectura y de la escritura.

Lee también: Viedma: una joven desapareció de un Hogar de Tránsito y su ex denuncia que se llevó a su hijo

La directora de Nivel Primario del Ministerio de Educación de Río Negro, Vanessa Padilla conversó con Radio Noticias y contó: "Este año trabajamos en primer grado con un libro que se llama 'Alma y cómo obtuvo su nombre', en segundo grado trabajamos con 'Bicho Raro' de Graciela Monte y en tercero trabajamos con 'Ombúlobo', de Esteban Valentino e ilustrado con Juan Chaveta. En la etapa previa a la evaluación, los docentes tienen orientaciones didácticas, se pensó el dispositivo y se implementa concretamente en las aulas".

"Este dispositivo nos permite evaluar en qué parte del proceso se encuentran los niños, en relación al aprendizaje de la lectura, la escritura y la comprensión de textos", puntualizó.

En cuanto al balance, Padilla señaló: "Fue muy positivo, porque nos permitió como Provincia poder mirar cómo están nuestros estudiantes. En función de ello, también pensar distintas líneas de acompañamiento y de fortalecimiento en los aprendizajes. Y trabajamos con los equipos supervisores con las escuelas que requieren un fortalecimiento".

"A diferencia de los operativos nacionales o las pruebas estandarizadas, nosotros miramos las trayectorias nominalmente. Por ejemplo, los estudiantes que en segundo grado no alcanzaron a alfabetizarse, tuvieron un trabajo específico donde se fortaleció el aprendizaje", amplió.

"Miramos todo el proceso, lo que nos permite acompañar todas las trayectorias", sostuvo.

De qué se trata los tres libros

Alma y cómo obtuvo su nombre, de Juana Martínez Leal

¿Cómo terminó Alma Sofía Esperanza José Pura Candela con un nombre tan largo? Este libro cuenta la historia del por qué del nombre de una niña. Cada uno de sus nombres fueron elegidos en honor a algún familiar, y el padre le cuenta la historia de cada uno de ellos. La esencia de Alma, que tiene elementos autobiográficos, es que somos parte de todos los que nos precedieron y, al mismo tiempo, somos únicamente nosotros mismos. Una preciosa historia que aborda temas como la identidad, la familia, el amor, las tradiciones y la genealogía.

Bicho Raro

El cuento "Bicho Raro" de Graciela Montes, que forma parte de la colección "Cuando leés, te sentís mejor", cuenta la historia de un ser extraño que aparece en una plaza y es considerado una rareza por el intendente del pueblo. Cuando la gente se cansa de la novedad, el ser es devuelto a la plaza, donde establece una amistad con el guardián.

En resumen: La historia se centra en un ser "bicho raro" que, al ser exhibido como curiosidad, termina encontrando una verdadera conexión en la plaza, desafiando la idea de lo "normal" y lo "extraño".

El relato, en esencia, explora la tolerancia a la diferencia:

El "bicho raro" no encaja en el mundo, pero encuentra una conexión con el guardián de la plaza.

La naturaleza de la fama efímera:

La gente inicialmente se interesa por el "bicho raro", pero pronto se cansa y lo abandona, mostrando la superficialidad de la atención pública.

La amistad como refugio:

El "bicho raro" encuentra solace y compañía en el guardián, quien lo acepta por lo que es, independientemente de su apariencia.

Ombúlobo

"El Ombúlobo" de Esteban Valentino es un cuento que narra la leyenda de un ombú que se transforma en un lobo durante las noches de luna llena. Dos amigos, intrépidos y valientes, deciden acampar debajo de este extraño árbol para desafiar sus miedos y comprobar la existencia del lobizón.

El cuento explora el tema del miedo, mostrando cómo lo imaginario puede generar una sensación de terror, especialmente en un contexto de oscuridad y soledad, como la noche de luna llena. La historia mantiene la intriga hasta el final, dejando al lector preguntándose si el lobizón realmente existe.

A través de la aventura de los dos amigos, el cuento presenta la leyenda del lobizón de una manera accesible y atractiva para los niños, invitándolos a reflexionar sobre el origen del miedo y la importancia de la imaginación.