Con Messi y Maradona en un mural, la Escuela "El Dique" celebró el Día de la Educación Especial

Docentes y alumnos de la Escuela de Formación Cooperativa y Laboral número 1 (El Dique) realizaron un mural colectivo inspirado en Lionel Messi y Diego Maradona, con motivo de la celebración del Día de la Educación Especial.

La composición de la obra surgió en la clase de Apoyo Pedagógico, a cargo de Katterine Ortega -profesora de Educación Especial-, articulando talleres de la institución y el área de música del turno tarde. En este sentido, se les propuso a los estudiantes embellecer las paredes del edificio con expresiones populares que sean representativas en el plano social. Entre todas las alternativas presentadas, las niñas y niños eligieron la imágen de Leo Messi y Maradona compartiendo la Copa del Mundo, con las tres estrellas que simbolizan los títulos obtenidos por el seleccionado argentino de fútbol en 1978, 1986 y 2022.

El proyecto se puso en marcha con la premisa de trabajar con las alumnas y alumnos en conceptos como la participación y el respeto al medio, fomentando la colaboración para mejorar el entorno.

El mural se inició con una base y luego el bosquejo fue confeccionado por estudiantes y docentes, mientras que los detalles finales estuvieron a cargo del maestro de música, Daniel Quillon. 

Esta actividad fue el puntapié inicial para continuar con este tipo de expresiones artísticas en más sectores de la escuela, sobre todo teniendo en cuenta la llegada de la primera y los días de calor. Para esto, los docentes a cargo solicitaron la colaboración de la comunidad para quienes quieran donar pinceles, pinturas y otros elementos que pueden ser de mucha utilidad.

La Escuela "El Dique" de Viedma fue creada en el año 1987 por Resolución N°560 del Consejo Provincial de Educación, correspondiente a la modalidad post primaria de la Supervisión de Educación Especial, siendo emplazada en la ex Ruta Nacional 3. Tiene por objetivo promover la inclusión social de los adolescentes y jóvenes con discapacidad, a través de la capacitación y formación integral, para jearquizar el protagonismo de los estudiantes, sus familias y la comunidad, propiciando herramientas para una posterior inclusión laboral.