Situaciones de violencia en la juventud y el rol de las escuelas

El abogado y magister en Ciencias Sociales, Esteban Rodríguez Alzueta, dialogó con Radio Noticias y se refirió al “Conversatorio sobre adolescencias y juventudes” que están llevando adelante en diferentes puntos de la provincia.

En el caso de la provincia de Río Negro las actividades son impulsadas por la SENAF –Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia-.

La actividad realizada en Viedma se sumó a las presentaciones  de El Bolsón, Bariloche, Cipolletti y Roca.

Conversatorio

Al ser consultado por la iniciativa, Alzueta expresó que “la idea fue generar una serie de conversatorios para pensar en voz alta las violencias emergentes vinculadas a determinados grupo de jóvenes”. 

Según explicó, “la idea es tratar de empezar a leer la violencia de manera compleja, no solamente en el contexto social sino de las distintas motivaciones y vivencias que tiene los jóvenes. Para eso debemos preguntarnos qué están haciendo cuando se agraden los jóvenes”. 

En este orden, señaló que “si uno quiere entender las violencias hay que leerlas recuperando el punto de vista de los jóvenes, que son los protagonistas”. 

No obstante, consideró que “la escuela es también uno de los factores de la violencia” y añadió que “la escuela que conocimos alguna vez en cuanto a proyecto modernizador, atada al mundo del trabajo, que reclamaba el sacrificio del presente para ser recompensado en el futuro no existe más”.

Hoy en día “la escuela le habla al joven de un mundo que no existe, que no puede chequear en su casa”.

En otras épocas, “cuando el maestro me desaprobaba, me estaba diciendo esforzarte que vas a llegar, lee un poco más y vas aprobar. Eso lo podía chequear en mi propia familia, veía que mi viejo se rompía el lomo y que después podíamos viajar una semana a Mar del Plata de vacaciones o me compraba la zapatilla que quería”.

Pero en la actualidad “cuando la maestra le dice esforzate que vas a llegar, eso hoy el pibe no lo ve en su propia biografía, cuando ve que los padres no paran de trabajar y van para atrás”.

En este punto, Alzueta consideró que “en la actualidad hay una incapacidad en la escuela para aportar los insumos para que los jóvenes puedan componer una identidad, eso también hay que ponerlo en la balanza al momento de analizar la violencia”.

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