Estudiantes secundarios quieren dejar un legado: un museo sobre Malvinas para la ciudad

Pensar Malvinas, a 40 años de la guerra que despojó a la Argentina de la  administración de los territorios insulares es el objetivo de docentes y estudiantes de quinto año de la Escuela Secundaria Río Negro (ESRN) N°141 del barrio San Martín de Viedma. 

Como propuesta pedagógica, crearon una muestra sobre Malvinas que será presentada en el establecimiento educativo los días 24 y 25 de noviembre. Además, se ampliará con la presentación de la misma muestra el uno de diciembre en el Centro Municipal de Cultura.

A través de un exhaustivo trabajo de investigación pretenden dejar un fuerte legado de su paso por la escuela: la creación de un museo con una muestra permanente de las Islas Malvinas, su historia y la guerra, para establecer una conexión con los habitantes de la Comarca y saber cómo se vivió el conflicto en la región. 

La propuesta surgió a principios de este año, en el marco de las actividades que se realizaron en todo el país por el 40 aniversario del conflicto del atlántico sur con el Reino Unido.

El objetivo era el de generar una exhibición museística con información material y digital, sobre cómo se vivió la guerra de Malvinas en la comarca Viedma - Carmen de Patagones, recuperar las distintas experiencias sociales en torno al conflicto, así como también difundir y comunicar la historia local a través de la transmisión de información por medio de fuentes vivas. 

Lorena Farías es una de las docentes responsables del proyecto. En diálogo con NoticiasNet recordó que la Escuela 141 cuenta con una orientación en Turismo, por lo cual, el objetivo del proyecto, cobra sentido. 

La meta a alcanzar es una exhibición museística para demostrar que el turismo histórico y cultural contribuye a la memoria colectiva, y permite otorgar una motivación esencial al visitante para que descubra y experimente sentimientos ligados a la identidad local.

Farías indicó: "La muestra que vamos a realizar es para conmemorar los 40 años de Malvinas", destacando a continuación que la propuesta se denominó "Revivir Malvinas" y que "la idea es generar una muestra museística teniendo en cuenta que en la Comarca no existe un museo de Malvinas". 

"Lo que se está trabajando es en investigar cuál fue el rol de los medios de comunicación en la guerra de Malvinas y cómo se vivió la guerra en la Comarca Viedma-Patagones", continuó. 

Como se dijo al principio de esta nota, los estudiantes pretenden dejar un legado de su pasó por la escuela. "La idea es generar en el edificio escolar una exhibición permanente, pero es en un sector que tenemos que refaccionar", adelantó la docente. 

Para concretar la muestra se ahondará sobre el rol que tuvieron los medios de comunicación durante la guerra de Malvinas, cómo la revista Gente modificaba las imágenes para que las tapas de las revistas muestran otra realidad de lo que en verdad estaba ocurriendo en las islas, qué se mostraba en la televisión y qué se decía en las radios. 

Para esto se observarán videos de la época y se trabajará con las revistas en la propuesta denominada “Trampas de luz y sombras”.

A fin de poder armar la exhibición museística turística de perfil histórico, se entrevistaron a personas cercanas a los estudiantes que hayan vivido aquel momento en la ciudad. Pueden ser profesores, estudiantes, auxiliares, familiares, vecinos de la Comarca.