Educación: Nuñez anunciará medidas para mejorar la calidad educativa

El flamante ministro de Educación, Pablo Nuñez, concretó hoy su primera jornada de labor remitiéndose a la reorganización del gabinete ministerial con dos prioridades: infraestructura escolar y calidad educativa.

Luego de la asunción durante un acto que presidió la gobernadora Arabela Carreras, Nuñez enfatizó que llega con expectativas y la aceptación del cargo “es un desafío muy grande”.

Evaluó que el servicio educativo cuenta con 15 delegaciones en todo el territorio provincial, con más de 2.300 familias que habitualmente envían a sus niños, niñas, adolescentes y jóvenes a las escuelas, y por lo tanto “requiere de un trabajo articulado, de mucho consenso, con todos los actores de la comunidad educativa, y de actores claves como los municipios”.

Además, destacó en un primer contacto con la prensa que las inversiones en infraestructura escolar serán prioridad: “Más de 1000 instituciones, con 2.300 familias que a diario pasan por esos edificios requieren un mantenimiento, una escucha y una mirada atenta y una ocupación permanente; en eso estamos y va a ser unas de las prioridades de esta gestión”.

Sobre la relación con la Unión Trabajadores de la Educación de Río Negro (UNTER) adelantó que será “de mucho dialogo va a ser de diálogo permanente y cordinal, sin desconocer que tenemos posicionamientos y objetivos que a veces se comparten y en otras se producen las tensiones. Ya tuvimos algunas reuniones informales y ahora vamos a establecer una agenda de trabajo continua que tiene que ver con asambleas, acceso a viviendas, reformulaciones en los diseños curriculares, entre otros puntos”.

En cuanto a la polémica desatada por los boletines de calificación en las escuelas primarias, recordó que “en su momento lo dije a mi juicio no se comunicó convenientemente”.

Agregó en ese sentido que  “nunca se pensó que en Río Negro no se evalúe, no se califique, por lo tanto eso va a seguir, buscaremos los consensos con la representación sindical que también tiene un posicionamiento claro en ese sentido”.

Posteriormente se le preguntó sobre la gestión de su antecesora, Mercedes Jara Tracchia. El nuevo titular de la cartera educativa evaluó que hay que tomar en cuenta la pandemia del coronavirus, “Río Negro tiene un sistema educativo extenso, diverso y complejo “el aislamiento como el que tuvimos deja su huella, eso lo hablamos con Mercedes y lo reconocimos” aunque “ahora es otra etapa, a partir de ahora las actividades son normales todo el sistema educativo está en pleno funcionamiento, habrá que profundizar líneas, corregir rumbos”.

Aclaró a continuación que “Mercedes hizo un trabajo excepcional y parte de su equipo me va a acompañar” insistiendo los cambios de política “no serán tan profundos porque no es un cambio de gestión en el Poder Ejecutivo sino que es una reformulación de miradas”.

Finalmente habló sobre un futuro plan de recuperación de la calidad educativa. Nuñez puntualizó que “es parte de lo que se está trabajando estamos estudiando y  analizando las estadísticas, estamos a la espera de los resultados de los operativos que se han estado realizando, y a partir de ahí se va hacer en breve una batería de medidas que vamos a estar anunciando para cada uno de los niveles de la obligatoriedad del sistema”.

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