Unánime rechazo a la propuesta salarial del gobierno
Los gremios que forman parte de la negociación salarial con el gobierno de la Provincia rechazaron en forma unánime la última propuesta que el Poder Ejecutivo realizó para trabajadores estatales y docentes.
Antes, el gobierno hizo conocer la propuesta de incremento, que no caló en la dirigencia gremial.
Se pasó un cuarto intermedio y se espera una próxima audiencia para la presentación de una oferta superadora.
No solo los representantes de los trabajadores estatales, nucleados en ATE y UPCN, marcaron diferencias con la propuesta. También lo hizo la UNTER, que representa la totalidad de los trabajadores docentes.
Este lunes se habían movilizado decenas de trabajadores de la Salud, y entre sus reclamos, se vislumbraba el de un incremento salarial acorde a la tarea que realizan como consecuencia de la pandemia.
ATE consideró la propuesta insuficiente "ya que no cumple con el objetivo de recuperar el poder adquisitivo perdido por los estatales en los últimos meses".
El sindicato señaló además que la pretensión de liquidar el incremento en cuotas lesiona la buena fe que debe primar en las negociaciones entre las partes, alejándose de la posibilidad de compensar el deterioro de los ingresos en el sector público en tiempo oportuno.
“Demandamos una mejora sustancial de la oferta que permita que la recomposición final de los haberes se ubique por encima de la inflación proyectada para todo el año 2020”, señaló Rodrigo Vicente, secretario general de ATE Río Negro.
Por su parte, UPCN argumentó el rechazo en la aplicación de sumas en negro y recordó que la legislación establece que todos los incrementos deberán ser incorporados a los salarios básicos de los trabajadores.
El gremio que conduce Juan Carlos Scalesi se habían movilizado por varias calles de la ciudad y entidades estatales, a fin de dar a conocer su malestar por la actual situación
de los empleados y empleadas de la provincia.
UNTER rechazó "de plano" la propuesta salarial. "El planteo al gobierno fue rotundo y rondó en que es un número muy alejado de lo que necesitan los docentes para recuperar mínimamente su poder adquisitivo, deteriorado por el aumento inflacionario de los últimos años".
