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Iniciación a la gimnasia rítmica con elementos no convencionales

Esta propuesta es gratuita y abierta al público. Se realizará este jueves a las 17.

Javier Zurzolo, quién estará a cargo de la capacitación, dialogó con En el Ángulo sobre la propuesta.

Me toca hablar desde el programa de olimpiadas especiales, sobre lo que es la iniciación a la gimnasia rítmica con elementos no convencionales”, informó.

“Lo que hacemos, yo como profe, y dentro del programa de olimpiadas especiales, es iniciar a nuestros atletas con elementos que son de uso cotidiano, como corbatas, bufandas, paraguas, globos, una bolsa de nylon, esos son elementos no convencionales. No son específicos del deporte, pero a través de la investigación de los profes con los atletas y con la utilización de la música, empezamos a explorar con ellos el manejo de las distintas partes del cuerpo; nos vamos aproximando a este deporte que es de corte olímpico”, explicó.

“A todo esto hay que sumarle el juego que para mí es una de las  herramientas fundamentales en el proceso educativo. A través del juego, podes enseñar a ganar y perder, a competir, participar y trabajar de sobre las reglas”, concluyó. 

Esuchá la nota completa con Javier Zurzolo:

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Iniciación a la gimnasia rítmica con elementos no convencionales

Esta propuesta es gratuita y abierta al público. Se realizará este jueves a las 17.

Javier Zurzolo, quién estará a cargo de la capacitación, dialogó con En el Ángulo sobre la propuesta.

Me toca hablar desde el programa de olimpiadas especiales, sobre lo que es la iniciación a la gimnasia rítmica con elementos no convencionales”, informó.

“Lo que hacemos, yo como profe, y dentro del programa de olimpiadas especiales, es iniciar a nuestros atletas con elementos que son de uso cotidiano, como corbatas, bufandas, paraguas, globos, una bolsa de nylon, esos son elementos no convencionales. No son específicos del deporte, pero a través de la investigación de los profes con los atletas y con la utilización de la música, empezamos a explorar con ellos el manejo de las distintas partes del cuerpo; nos vamos aproximando a este deporte que es de corte olímpico”, explicó.

“A todo esto hay que sumarle el juego que para mí es una de las  herramientas fundamentales en el proceso educativo. A través del juego, podes enseñar a ganar y perder, a competir, participar y trabajar de sobre las reglas”, concluyó. 

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