Sólo el 19% de los alumnos de 15 años cursa sus estudios en tiempo y forma en el país

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El informe, elaborado por los investigadores Martín Nistal y Lucía Vallejo, expone una profunda contradicción en el sistema educativo nacional. El país ostenta una de las tasas de asistencia escolar más altas del continente, alcanzando el 97% entre los adolescentes de 15 y 16 años, una cifra que lo ubica como el segundo mejor de la región, superado únicamente por Chile, que registra un 99% de escolaridad.

Sin embargo, al cruzar la permanencia en las aulas con el rendimiento académico real —medido a través del nivel 2 de las pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA)—, la Argentina se desploma al séptimo puesto entre nueve naciones evaluadas. El ranking es liderado por Uruguay con el 35% de alumnos en tiempo y forma, seguido por Chile con el 34%, Brasil con el 24%, Perú con el 23%, y México y Colombia con el 20%.

 

La perspectiva histórica refleja un declive constante en el rendimiento nacional desde el año 2009, momento en el que el país ocupaba el segundo lugar en el continente con 26 de cada 100 chicos cumpliendo los objetivos. A partir de allí, el indicador descendió al 23% en 2012 y 2018, retrocedió al 22% en 2022, hasta tocar el piso actual del 19%, siendo el único territorio de la muestra con una caída ininterrumpida.

 

Especialistas en políticas públicas advirtieron que las autoridades suelen destacar el aumento de la cobertura escolar pero omiten la alarmante baja en la calidad del aprendizaje. Analistas del sector señalaron que, al quedar en evidencia que naciones con mayores índices de pobreza estructural logran mejores resultados pedagógicos que la Argentina, la responsabilidad principal recae sobre las falencias y la falta de continuidad de las estrategias educativas implementadas.