Ley Ema: Río Negro busca frenar la violencia digital en las escuelas
Una iniciativa presentada en la Legislatura de Río Negro busca incorporar herramientas específicas para prevenir y abordar situaciones de violencia digital dentro de las escuelas. El proyecto propone crear un programa provincial que involucre a estudiantes, docentes, equipos directivos y familias, tanto en establecimientos públicos como privados.
Te puede interesar: Fin a las "24 horas de espera": el nuevo protocolo rionegrino que activa búsquedas de menores y adolescentes en segundos
La propuesta, impulsada por el legislador Leandro García (PJ-NE), apunta a que las instituciones educativas cuenten con herramientas concretas frente a situaciones que se multiplican con el uso cotidiano de las tecnologías. La difusión de imágenes íntimas sin consentimiento, el acoso virtual, la extorsión y el robo de datos personales forman parte de las situaciones contempladas por el proyecto, que también incorpora aquellas imágenes generadas o modificadas mediante inteligencia artificial.
El Programa Provincial de Prevención y Abordaje Integral de la Violencia Digital en Ámbitos Educativos funcionaría bajo la órbita del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, con intervención de los Consejos Escolares. Entre las medidas previstas se encuentran la capacitación obligatoria y permanente de docentes y equipos directivos, además de protocolos para detectar casos, acompañar a las víctimas y establecer mecanismos de derivación junto al sistema de protección de niñas, niños y adolescentes.
La iniciativa también plantea incorporar contenidos sobre el uso responsable de las tecnologías y el cuidado de los datos personales, en articulación con la Educación Sexual Integral (ESI). La intención es que la prevención no quede limitada a la respuesta frente a un caso puntual, sino que forme parte del trabajo cotidiano en las escuelas y permita que estudiantes y familias puedan reconocer situaciones de violencia y saber cómo actuar.
El proyecto retoma a nivel provincial el camino iniciado en el Congreso de la Nación alrededor de la denominada Ley Ema, surgida a partir de un caso que puso en primer plano las consecuencias que puede tener la exposición y circulación no consentida de imágenes íntimas entre adolescentes. En Río Negro, la propuesta busca transformar esa experiencia en políticas de prevención y protocolos concretos dentro del sistema educativo.
Te puede interesar: La Legislatura aprobó un nuevo marco para las transfusiones de urgencia
Cómo surgió la Ley Ema: el caso de la adolescente que murió en 2024
La historia que dio nombre a la iniciativa se remonta a agosto de 2024, cuando una adolescente bonaerense, que estaba próxima a cumplir 16 años, murió por suicidio luego de que imágenes íntimas suyas fueran difundidas sin su consentimiento entre compañeros de la escuela a la que asistía. El caso generó repercusión pública y volvió a poner en discusión el impacto de la violencia digital en adolescentes.
A partir de ese episodio comenzó a tomar forma la denominada Ley Ema, impulsada a nivel nacional por la diputada Mónica Macha (Nuevo Encuentro). El proyecto busca fortalecer la prevención y el abordaje de las distintas formas de violencia digital que pueden afectar a niñas, niños y adolescentes. La iniciativa que llegó a la Legislatura rionegrina toma ese antecedente y plantea una respuesta específica para las escuelas de la provincia.
Te puede interesar: Avanzan con una red para la atención de la menopausia: “La calidad de vida mejora sustancialmente”
Dónde pedir ayuda
Ante situaciones de bullying, acoso, hostigamiento o violencia digital que involucren a niñas, niños o adolescentes en Río Negro, se puede recurrir a la Línea 102, un servicio gratuito y confidencial que funciona las 24 horas. También pueden comunicarse familiares, docentes y adultos que conozcan o sospechen de una situación de vulneración de derechos.
Línea 102
WhatsApp: 2920 550102
Atención: las 24 horas, los 365 días.
En situaciones de emergencia: 911.