Violencia escolar: cómo trabaja el Consejo de Convivencia en escuelas de Viedma
La situación de violencia social, con repercusión en escuelas de la capital provincia, provocó la realización de distintas estrategias para trabajar en las aulas.
Estrella Salamida, directora de la Escuela Secundaria (ESRN) Nº 4 de Viedma, dialogó con NoticiasNet sobre el Consejo de Convivencia y explicó: "El año pasado tuvimos un cierre de año intenso, con situaciones de conflicto que fueron de público conocimiento. En general, en el Consejo de Convivencia sesionamos una vez a la semana, tratamos de prevenir cualquier situación que veamos y tenemos la intervención esquematizada. El primero que se entera, informa rápidamente a los preceptores, ellos tratan de mediar con los estudiantes que son adolescentes y pueden malinterpretar una mirada o un gesto".
La máxima autoridad escolar, mencionó: "La escuela todavía es un lugar cuidado, donde les damos la palabra y reforzamos que traten de hablar e intervinimos ante la mínima situación, no minimizamos nada. Lo que sí estamos notando es una creciente violencia que ocurre en los barrios y permea adentro del establecimiento educativo. Tenemos situaciones complejas no resueltas en los barrios, que termina repercutiendo adentro de la institución".
"Venimos haciendo un buen trabajo, de acompañamiento y el Consejo de Convivencia convoca permanentemente a las familias, tratamos de dialogar con ellas, tratamos de hacer acuerdos cuando es necesario, pero no somos ajenos a todo lo que está pasando. Cada vez que hay un discurso violento en los medios de comunicación, repercute lamentablemente en las familias", completó.
Salamida enfatizó: "Todos tenemos que hacernos responsables, los políticos, los funcionarios, los medios de comunicación, los directivos y los docentes, todos los adultos deberíamos cumplir nuestro rol, porque ellos son adolescentes que se están formando. Si mi discurso fuera violento ¿qué puedo esperar del otro lado? Esto se lo remarcamos a las familias y a los estudiantes y tratamos de que la convivencia sea lo más armónica posible".
Además, precisó que no todas las responsabilidades son de los maestros: "Ayer leí en las redes sociales una situación de violencia que se vivió en otra escuela y enseguida los comentarios fue que se aplique mano dura. Y la escuela se construye hablando, no hay otra forma. Y si los adultos nos ponemos virulentos, si tenemos un discurso violento ¿qué podemos esperar de los adolescentes? El trabajo que deberíamos hacer todos es empezar a hablar desde la amorosidad y de entender al otro".