"Ambientólogos" por un Día: la UNRN abrió sus laboratorios y el Jardín Botánico para estudiantes secundarios
Estudiantes de quinto y sexto año de la Escuela Secundaria Rionegrina (ESRN) N° 8 de Viedma se sumergieron en el mundo de la conservación y la ecología con la iniciativa "Ambientólogo por un Día" en el Campus Sede Atlántica de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN).
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La propuesta, impulsada por docentes de la Licenciatura en Ciencias del Ambiente, está destinada a alumnos de las escuelas secundarias de la comarca y busca familiarizar a los jóvenes con la carrera y las problemáticas ambientales de la región.
Según explicó Diego Birochio, director de la carrera, la actividad es una inmersión de entre tres y cuatro horas donde los estudiantes recorren el Jardín Botánico, realizan una pequeña práctica de laboratorio y participan en charlas dictadas por los docentes.
"Lo que se pretende es que los chicos se familiaricen con la carrera, la tengan en cuenta como una oportunidad académica para estudiar y, sobre todo, que se vayan compenetrando con las realidades del medio ambiente o del ambiente que tenemos en la región, particularmente con el tema del monte, incluyendo en el monte la fauna y la flora", detalló Birochio.
Durante la visita, los conceptos abordados se centran en el ecosistema patagónico, caracterizado por sus escasas lluvias y suelos pobres. A través del recorrido por el Jardín Botánico, se les mostró a los alumnos las adaptaciones que tienen las plantas y los animales asociados para sobrevivir en el Monte, como así también a relación entre estas adaptaciones y las prácticas productivas que se realizan en la zona, y cómo estas pueden afectar la presencia de especies nativas.
El objetivo central del programa va más allá de la promoción de la carrera. Birochio enfatizó que buscan que los estudiantes "sepan qué asignaturas existen, cuánto tiempo dura la carrera y las salidas laborales", pero principalmente que "empiecen a tomar conciencia que a partir de estudiar Ciencias del Ambiente pueden ser actores clave en la conservación del ambiente, en la mejora del ambiente y en definitiva en la mejora de la calidad de vida".
La iniciativa no solo despierta el interés vocacional, sino que también busca formar ciudadanos comprometidos con el futuro ambiental de la región.