EDUCACIÓN
¿Adiós a las tablas? Cómo es el nuevo truco para multiplicar de forma sencilla
Desde hace mucho tiempo, aprender las tablas de multiplicar ha representado un desafío significativo para los más jóvenes y una fuente de frustración para muchos. Sin embargo, recientemente ha surgido un nuevo método que promete cambiar la forma en que enseñamos a multiplicar. Este ingenioso truco, presentado a través de un video viral en las redes sociales, ha capturado la atención de docentes y padres por igual.
El método intenta simplificar la multiplicación mediante el uso de un enfoque visual. La técnica se basa en escribir la operación de forma horizontal y, a continuación, trazar líneas bajo cada cifra del número que se desea multiplicar. Estas líneas representan las centenas, decenas y unidades, y son cruciales para completar el truco.
Para ilustrar cómo funciona, consideremos el ejemplo de multiplicar 312 por 4. Según el método, se dibujan tres líneas debajo del "3" en centenas, una línea debajo del "1" en decenas, y dos líneas debajo del "2" en unidades. Simultáneamente, el número que multiplicamos, en este caso 4, se representa mediante cuatro líneas paralelas separadas.
El truco consiste en contar la cantidad de intersecciones que se forman entre las líneas dibujadas. Donde se superponen las líneas, se comienza a escribir los resultados en orden por categoría de unidad, decena y centena. Debajo de las unidades, el número resultante fue 8; para las decenas, 4; y en las centenas, 12 debido a las intersecciones presentes, lo que finalmente proporciona el resultado correcto de 1248.
El impacto de esta innovación ha sido considerable. Aunque algunos critican el método por la aparentes complexidad gráfica o por no escalar bien a grandes números, otros lo celebran por ser una alternativa creativa al aprendizaje tradicional. Los defensores argumentan que es una excelente herramienta para visualizar y entender la multiplicación de manera tangible.
A medida que la discusión sobre su utilidad y efectividad continua, al menos se está generando un diálogo constructivo sobre las nuevas formas de enseñanza. No cabe duda que la educación sigue evolucionando y explorando métodos que puedan ser más accesibles y menos intimidantes para todos los estudiantes.