2024-10-25

Exitosa jornada de “Asumiendo la ESI 2024” destinada a estudiantes de escuelas secundarias de Viedma

Por cuarto año consecutivo equipos directivos y personal de salud trabajador de forma conjunta para derribar mitos, evacuar dudas y plantear nuevos interrogantes sobre la sexualidad.

El viernes 25 de octubre más de 200 estudiantes de escuelas secundarias de Viedma, compartieron los trabajos producidos en el cuarto encuentro de Educación Sexual Integral (ESI).

La actividad se llevó adelante en el salón de Boulevard Ituzaingó 966, desde las 8 hasta las 13 horas, en la que se pudo ver una amplia variedad de trabajos presentados por el Paulo VI, CET N°6 escuela industrial, CET N° 11 escuela de formación agraria, la Escuela ecológica GAIA, la Escuela Secundaria Rionegrina N° 141, 18, 79,84, 19, 4. También las semiprivadas como Vecchi y Zatti.

El objetivo del proyecto es trabajar durante todo el ciclo lectivo temas que estén vinculados a la Educación Sexual Integral de los adolescentes, con el fin de derribar mitos, evacuar dudas y plantear nuevos interrogantes.

Algunas de las temáticas elegidas este año fueron: la afectividad, los vínculos, la romantización del amor, los trastornos alimentarios, la imagen corporal, la frustración, las adicciones, la romantización del amor, la autoexigencia, el respeto, el adultocentrismo, las violencias. . , la discriminación, las diversidades y discapacidades, los métodos anticonceptivos, el abuso sexual, el consentimiento, los derechos estudiantiles, entre otros.

Desde hace varios años y en el marco del proyecto “Asumiendo la ESI” los estudiantes de escuelas secundarias de Viedma, junto al cuerpo docente, directivos, organizaciones e instituciones públicas.

Ambas universidades de Viedma, se sumaron para colaborar en la promoción de derechos sexuales y reproductivos, con stands y charlas informativas de las carreras afines con la salud y el bienestar.

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