La dificultad que se les presenta a los alumnos de Patagones en las Olimpiadas de Economía
Cada vez falta menos para que estudiantes del Colegio San José representen a Argentina en las Olimpiadas Internacionales de Economía, en la lejana Grecia. Se trata de los alumnos Abril Barilá López, Lucía Piana, Franco Millán y Luciana Denis Zulmaister, quienes están bajo la supervisión de la docente Mónica Espeche.
Sin embargo, ahora se les agrega una dificultad mayor a las anteriores, que no tiene que ver estrictamente con la economía.
Los chicos se sobrepusieron con creces en las instancias nacionales, pero Espeche dialogó con Radio Noticias y contó un detalle que es un obstáculo más en este derrotero.
"Van 50 países y yo sospecho que somos el más lejano. Salimos el sábado a la tarde, vamos a llegar a Ezeiza, de ahí nos vamos a Roma, de Roma a Atenas y de Atenas vamos en un micro hasta la ciudad de Volos, donde se celebran las Olimpiadas", indicó.
En paralelo, planteó: "Estamos intensificando nuestras horas de estudio, donde siempre tenemos cosas para ir ajustando" y destacó: "Este proyecto es muy apoyado por la comunidad y eso fue un objetivo, porque sabíamos que lo primero que teníamos que hacer era contar nuestro proyecto".
Consultada sobre cómo será el proceso, precisó: "Las Olimpiadas serán durante 10 días, el martes a las 6 de la mañana empieza una rueda de preguntas y respuestas con el Comité Ejecutivo, la presentación y la bienvenida, y las pruebas de las computadoras y los laboratorios que tenemos que usar para rendir".
En detalle, explicó: "El martes cada uno rinde en forma individual un examen de Economía, el miércoles rinden un examen de Finanzas, al día siguiente tienen un caso de estudio para resolver entre los cuatro, al otro día tienen que exponerlo entre dos jurados distintos, se seleccionan algunos y pasan a otra instancia de exposición con todo el Comité Olímpico completo. Al otro día hay una instancia de moderación, donde el líder del equipo tiene que consensuar el puntaje que se obtuvo, porque los chicos compiten en forma individual pero el puntaje queda con el promedio de todos los participantes y ahí se obtienen las medallas de oro, de plata y de bronce".
Y luego se refirió a un obstáculo que será un desafío más: "La dificultad de esto es que todo será en inglés, así que estudiamos Economía y también inglés, pero en las ruedas de preguntas y respuestas, cuando se les consulte en inglés creemos que será una dificultad enorme, porque primero hay que entender bien lo que nos están preguntando para responder. Ese es un desafío importante que no lo tuvimos en las anteriores".
De todos modos, Espeche expresó que todo el grupo está fuerte y tienen una emoción inexplicable: "En algún momento debería poder escribirlo, porque pasamos muchas sensaciones, los estudiantes son muy chicos y han pasado por muchas experiencias, nada fue fácil. Hasta no sabíamos si íbamos a llegar y pensábamos en cómo podíamos devolver cada pesito que nos habían dado si no llegábamos, tuvimos mucha presión, pero siempre estuvimos estudiando. En estos momentos, yo estoy tratando de calmar sus emociones, para que estén tranquilos y que puedan disfrutar, porque ya hicieron un gran trabajo".