Educación, tras la irrupción de UNTER en las oficinas de liquidación del ministerio: “Los empleados se retiraron”
El conflicto docente parece no terminar. Si bien se resolvió lo que tiene que ver con la aceptación del aumento paritario propuesto por el gobierno rionegrino, hay una cuestión vinculada a los días no trabajados que llevó a otro tire y afloje. Sucede que se llevaron adelante medidas de fuerza con una conciliación obligatoria en el medio y esos días son los que no se quieren abonar por falta injustificada.
Ahora, una de las medidas que se llevó adelante UNTER fue la toma de las oficinas del Departamento Central de Liquidaciones del ministerio de Educación. Tras la ida de manera pacífica del lugar, el ministro de Educación, Pablo Núñez, brindó sus sensaciones sobre lo ocurrido. "Fue sorpresivo, no nos esperábamos que el sindicato se haga presente en el área de liquidaciones donde hay trabajadores del Estado realizando sus tareas", comenzó.
A continuación, en diálogo con Radio Noticias (105.5), agregó: "Hay que decir que no irrumpieron de manera violenta, pero entraron al área de liquidaciones y los empleados no podía trabajar en esas condiciones. Entendamos que en cualquier lugar el área de liquidaciones es un lugar muy sensible por la información que convive ahí, por las bases de datos, por la documentación, y más en estos momentos donde se está realizando el cierre de las últimas tareas de la liquidación para comenzar con el cronograma salarial".
¿Qué ocurrió a raíz de esto? "Los empleados se retiraron, se labró el acta correspondiente, se le explicó al sindicato que esta acción que estaba haciendo lo único que hacía era demorar la liquidación, por lo que en caso de continuar esta tarea tendremos que hacer la denuncia respectiva porque iba a afectar el cronograma salarial. Entraron en razones y durante la tarde dejaron la dependencia".
Sobre lo que llevó a esto, comentó: "La situación que se da hoy, respecto de los días no trabajados específicamente en el marco de la conciliación obligatoria que el sindicato no acató, es parte de lo que nosotros les planteamos desde un primer momento, allá por enero. Les dijimos que la discusión en el ámbito paritario no afectara la educación de la provincia porque si no eso le iba a terminar agregando complejidad al asunto".