El síntoma post COVID-19 que impacta en niños y jóvenes

Recientemente, en las aulas europeas han comenzado a detectar que los chicos también padecen “niebla mental”, con lo cual su aprendizaje se posiciona como un desafío para los docentes.

Torpeza mental, dificultad de concentración, problemas de atención y pérdida de memoria son los rasgos principales de este síndrome que ha adquirido un gran protagonismo en los últimos tiempos, aunque no se asocia únicamente a la infección por el covid.

Esta patología se suma a las consecuencias del aislamiento decretado por la pandemia en varias naciones. Incluso, destacaron que esta situación podría convertirse en un punto de inflexión para que las escuelas evalúen cómo captar la atención de los chicos en medio de un mundo cambiante.

Cómo detectar la niebla mental en niños y jóvenes

Esta patología está descripta, principalmente, en los casos de long COVID o COVID prolongado. Es decir cuando los síntomas de la enfermedad persisten, entre uno y tres meses, de haber transitado la infección.

“La incidencia del long COVID varía bastante, pero se calcula que está entre el 10 y el 15% del total de los pacientes y no está necesariamente asociado con la severidad del cuadro, aunque es más frecuente en aquellos que han acusado el COVID-19 de una forma más grave”, explicó a Infobae Omar Tabacco (MP 8942), expresidente de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP).

Estas serían las principales señales de alerta de la niebla mental tras la infección por coronavirus que deben guiar la decisión de consultar al médico:

• Dificultad de concentración.
   
• Problemas para mantener la atención.
   
• Pensamiento más lento.
   
• Fallos de memoria.
   
• Síntomas de ansiedad y depresión.
   
• Estado de ánimo bajo.
   
• Miedo.
   
• Irritabilidad.
   
• Trastornos del sueño.
   
• Trastornos del apetito.

Por qué se producen los síntomas neuropsicológicos

Las zonas del cerebro que se verían afectadas en las personas con niebla mental son, sobre todo, las áreas más relacionadas con tareas intelectuales. Para Armenteros está cada vez más claro que esos síntomas vinculados con la memoria y la concentración están causados por “la persistencia del virus en determinadas zonas y la inflamación consiguiente”. Se produciría un “acantonamiento” del coronavirus que impediría su detección y que el sistema inmune lo ataque, pero permitiría “que siga ejerciendo un efecto negativo en esas zonas del cerebro”.

Tratamiento o acompañamiento: un nuevo desafío frente a la niebla mental post COVID-19

Más allá del diagnóstico, los especialistas advirtieron que esta patología no cuenta con un tratamiento farmacológico, sino que es necesario desplegar un fuerte acompañamiento por parte de los expertos, las familias y la escuela. “Una vez hecho un diagnóstico por pruebas formales, uno puede buscar especialista idóneos. Hoy hay una gran cantidad de personas capacitadas y en condiciones de ayudar a estos chicos en lo cotidiano”, dijo el médico pediatra Adrián Giannotti (MN 90998).