Punto de partida para el ciclo escolar con paros de docentes y porteros en Río Negro
La asamblea de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE) y el Congreso de la Unión Trabajadores de la Educación de Río Negro (UNTER) definieron rechazar la oferta salarial del 21% del gobierno rionegrino y lanzó un paro de 48 horas para miércoles y jueves. Y sobre esto, anoche habló la gobernadora Arabela Carreras porque las clases no comienzan y las autoridades escolares están esperando a los chicos para el viernes.
En el marco del paro por 48 horas, definido por ambos gremios, hoy se realizarán acciones conjuntas en Viedma, Bariloche y Roca- Fiske Menuco, a partir de las 10.30 para exigir que el gobierno mejore la propuesta de aumento, para que todo aumento supere a la inflación y los trabajadores no pierdan poder adquisitivo salarial.
Ambos sindicatos, resolvieron las medidas de acción directa en sus respectivos órganos de definición, luego del análisis de las propuestas presentadas en las paritarias del pasado martes 22 de febrero, que no conformaron a las bases.
Frente a esta situación habrá que ver cómo reaccionan los empleados públicos en virtud de que ATE había convocado la semana pasada a vaciar las oficinas.
A la salida de la apertura de sesiones del Concejo Deliberante de esta capital, donde acompañó al intendente Pedro Pesatti, la mandataria provincial se expresó en una improvisada conferencia de prensa sobre este conflictivo punto.
“No compartimos pero está en el marco de la democracia, porque brindamos lo máximo (en la propuesta de aumento), y además Río Negro está en el quinto lugar del país dentro de los salarios de la administración pública, y el cuarto lugar en la escala salarial docente”, se defendió.
Puso como ejemplo que la UNTER fue a la Paritaria pidiendo un 20% de aumento y se fue con el 21%, a la vez que admitió: “Sabemos las implicancias de la inflación”.
Sobre los pasos a seguir, Carreras señaló que “vamos a dejar que se desenvuelva (la situación)” aunque advirtió que “nos preocupan los chicos” ya que en la pandemia del coronavirus “hubo una baja en la calidad educativa”.