2020-06-19

Los estudiantes rionegrinos serán evaluados sin notas

Tanto en nivel primario como secundario se los calificará según su informe de trayectoria, en el marco de un decreto nacional. 

Los alumnos de nivel primario y de secundarios este año serán calificados según su trayectoria y no con una nota numérica como se hacía habitualmente. 

Esto fue definido a través de una reunión virtual del Consejo Federal de Educación, presidido por el ministro nacional de Educación Nicolás Trotta, en el marco de la pandemia que afecta al país y la no asistencia a clases presenciales. 

En ese encuentro, los ministros de todo el país resolvieron que las evaluaciones serán formativas y no habrá calificaciones numéricas en el marco de la pandemia.

Según lo explicó Trotta, ‘nuestro objetivo como Ministerio es garantizar el derecho a la educación, en este contexto se profundizan las desigualdades ya que la realidad de cada hogar es muy distinta en cada rincón del país, por este motivo todos los actores que conformamos el sistema educativo, estamos de acuerdo en evaluar pero no calificar‘.

Al respecto, la ministra de Educación rionegrina, Mercedes Jara Tracchia, explicó que ‘se elaborará un informe de trayectoria de cada alumno, ya que los docentes han estado trabajando, haciendo devoluciones y deben sistematizar ese proceso‘.

‘Los docentes deben ponerse de acuerdo sobre cómo será la forma de devolución, entregarles un informe a cada alumno y dejar en las escuelas un resguardo de la información‘, aclaró.
Esta nueva modalidad fue acordada por las autoridades del gobierno rionegrino y de la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UNTER), previo al receso invernal que comienza el 13 de julio.

El informe deberá consignar qué es lo que se enseñó, cómo fue el proceso, cuáles fueron los aprendizajes y cómo participaron los estudiantes.

‘Los informes deben ser una herramienta para evaluar el proceso y visibilizar las desigualdades sociales y educativas‘, precisaron desde la UNTER.

Asimismo, indicaron que con los cambios que se apliquen ‘se debe diferenciar evaluación de acreditación, y de promoción”.

La ministra Jara Tracchia destacó a su vez que ‘hay que transmitir que el año no está perdido y que lo hecho fue valioso; a los alumnos que no pudieron estudiar les daremos alternativas, no se le pondrán notas, ni clasificará, sino que daremos cuenta del proceso que los chicos viven con los docentes”.


En cuanto al retorno a las clases presenciales, si bien se rumorea que agosto podría ser el mes indicado, aun no hay pocas certezas.

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