UnTER decide si acepta o no la propuesta del gobierno
Este jueves se reúne en Congreso, el gremio docente UnTER en General Roca para decidir si se acepta o no la última propuesta del gobierno de Río Negro.
La misma consistía en un 15 por ciento de aumento para el primer semestre en tres tramos más un bono de 7 mil pesos al tiempo que UnTER reclamó que no se desdoble dicho suplemento salarial, que los 3500 pesos no remunerativos se incorporen al básico antes de junio y que haya una reapertura de paritaria en abril para evaluar si el 15 por ciento otorgado está acorde con el proceso inflacionario.
Marcelo Nervi, secretario adjunto de UnTER, habló con Noticias de la Costa tras el conocimiento de la oferta y señaló que desde el Ejecutivo se tuvieron en cuenta las consideraciones realizadas ‘Lo que hicieron fue mejorar el tema de la propuesta en cuanto al blanqueo. Nosotros teníamos en la propuesta anterior una propuesta de blanqueo de solamente el 43 por ciento y ahora se propone darle la continuidad en tres tramos más, en agostó, septiembre y octubre para blanquear el cien por cien de los 3500 pesos con proporciones iguales‘ dijo y agregó ‘La primera parte, 2500 pesos, estaban dentro de la propuesta del 43 por ciento de la propuesta inicial‘.
Por otra parte también se aceptó la cláusula de revisión trimestral ‘lo cual nos lleva a tener una paritaria nuevamente en el mes de abril donde se va a evaluar el impacto del incremento salarial con respecto al proceso inflacionario. El aumento que ya está pautado del 3 por ciento en enero, 7 por ciento en abril y cinco por ciento en junio. Se plantea como variable la modificación de lo que es el básico conformado donde nosotros en el básico conformado desde el año 2006 se ha achicado de una forma que el segundo cargo tenía una restricción en la aplicación de ese cargo y a partir de ahora proponen que hasta la compatibilidad de los cargos, o sea el doble cargo en el caso de maestro de ciclo, la misma sea de manera equitativa por lo cual no va a generar diferencias entre cargos. Es un cargo que veníamos planteando hace tiempo y que modificaría en algunos casos la situación de los básicos de los docentes‘.