Viedma. El Gobierno provincial ensaya una marcha atrás en la suspensión del receso invernal en aquellos establecimientos educativos que por dificultades edilicias perdieron diez o más días de clases.
Ahora analizarán “caso por caso” las propuestas de las escuelas para luego determinar cuáles suspenderán las vacaciones y cuáles no.

El Consejo Provincial de Educación, mediante la Resolución 2.018, estableció que las instituciones educativas que sufrieron la pérdida de diez o más días de clase por inconvenientes edilicios, contarán con la posibilidad de presentar una propuesta alternativa de recuperación de días, objetivos y contenidos curriculares, que no afecte el receso invernal.

Las propuestas, que deberán ser consensuadas con la comunidad educativa, serán remitidas a la Secretaría de Educación del Ministerio, área que tendrá a su cargo la evaluación y determinará su pertinencia.
 Las escuelas tendrán tiempo de concretar el envío de las propuestas hasta el martes próximo.

La nueva resolución del CPE es una respuesta al recurso de revocatoria que la Directiva Central de Unter presentó días atrás, al requerir mecanismos de consulta y participación de las comunidades educativas.

Contradicciones
El ministro de Educación, Marcelo Mango, había asegurado la semana pasada que “para el gremio es una situación difícil, porque no había antecedentes al respecto” pero planteó la necesidad de que “todos debemos priorizar que los chicos puedan recuperar las clases”.

“Está muy claro que más y mejores tiempos de educación son los que permitirán mejores aprendizajes y que los chicos puedan continuar en sus trayectorias escolares”, dijo Mango días atrás, pero ahora cambió el panorama.

El propio gobernador Alberto Weretilneck, en defensa de la propuesta, había aclarado en reiteradas oportunidades que con la medida no se afectaba el derecho laboral de los docentes. Las reacciones contrarias hicieron revisar esa decisión.

Las escuelas
Los edificios escolares afectados por pérdidas de diez o más días de clases son 17, donde funcionan 23 escuelas.
En Viedma, el CEM 18, que comparte edificio con el CEM 146, perdió 18 días de clases por problemas con el gas. En el Colegio Industrial sólo los talleres no dictaron clases por falta de calefacción.

En Roca los problemas fueron en la escuela primaria 128, el CEM 111 y el Jardín de Infantes 23, el CET 7. En Regina, el CEM 11, que comparte edificio con el CEM 70, el CEM 83, la escuela primaria 235 y la escuela especial 5. En Cinco Saltos la Escuela primaria 88, el CET 5, que comparte edificio con el centro de capacitación técnica 3. En Catriel la escuela primaria 204. En Cipolletti la escuela primaria 248, la 338, la escuela laboral 4. En El Bolsón el CEM 30, que comparte edificio con los CEM 10 y 48.